Revista Carrera de Enfermeria Universidad de Guayaquil

Para que los cuidados del trabajo del parto sean completos debemos atender a las necesidades físicas y psicológicas. El objetivo de estos cuidados es conseguir que la experiencia del parto sea lo más satisfactoria y positiva para la mujer y la familia, ello mediante: 1.         Establecimiento de una relación óptima. 2.       Evaluación del grado de ansiedad y estimulación de la verbalización de sus ansiedades  y temores. 3.       Evaluación de la efectividad de las destrezas y conductas: a.      Refuerzo de las conductas positivas. b.      Modificación de las conductas no deseables. 4.      Evaluación de la estimulación sensorial: a.      Procurar que tenga intimidad. b.      Uso de una voz suave con la paciente y no mantener una conversación con el resto del equipo sobre otros temas. c.       Uso del contacto visual. d.      Tocar y sujetar la mano de la paciente y dar masajes en el sacro (o enseñarle) en la sala de dilatación y siempre que el dolor se le refleje. 5.       Transmi

El segundo trimestre se extiende desde la semana 14 a la 27. la mayoría de las mujeres no tienen problemas serios y se les programa un patrón común de controles prenatales. Las visitas de seguimiento son menos intensivas que en la primera consulta. En cada visita se le pregunta sobre su bienestar fisiológico y emocional, así como si tiene algún problema. 1.      Valoración materna: a.    Constantes vitales y peso (comparación con los valores normales). b.    Tensión arterial siempre en el mismo brazo y sentada. c.      Muestra para examen de orina. d.    Presencia de edemas. e.     Palpación del abdomen (postura litotómica). f.      Medición de la altura uterina. g.    Presencia de HPT supina que cursa con:                                                            i.       Náuseas.                                                         ii.       Palidez.                                                     iii.       Mareos.                                                       i